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　2010年6月時，開放建筑設(shè)計事務(wù)所受邀請參加北京四中房山分校的競賽項目，開放建筑有幸在這一競賽中以第一名勝出。目前建筑設(shè)計正在深化中，北京四中長陽分校預(yù)計2014年9月進駐。


　　開放建筑設(shè)計事務(wù)所在競賽之初即提出，設(shè)計者設(shè)計的不僅是一所學(xué)校，更是一個教育建筑設(shè)施的體系。目前，大量的住宅區(qū)需要或正在被建造，與之配套的教育機構(gòu)亦須建設(shè)，研究并發(fā)展出一個成熟的教育設(shè)施體系，是一項意義深遠的工作。


　　開放建筑設(shè)計事務(wù)所的方案基于3個基本設(shè)計思想，提出了一系列可實施的設(shè)計策略，構(gòu)思并設(shè)計了一種新的校園體系，在豐富的自然形態(tài)和多層次的社交空間之間，建立起愉悅而高效的教學(xué)環(huán)境。